Overzicht van alle workshops en trainingen 2012
Onderstaande trainingen en workshops kunnen los, maar ook in combinatie en op maat gegeven
worden.
In deze workshop willen wij u een aantal basale tekenvaardigheden leren en u vooral ook
leren hoe u die in kunt zetten in ‘gesprekken’ met kinderen.
In deze workshop willen wij u allerlei alternatieven aanreiken, die gesprekken met kinderen
verlevendigen. De gebruikte voorbeelden komen uit het boek ‘Creatief communiceren met kinderen’ dat u als onderdeel
van de workshop ook ontvangt.
We helpen u door middel van oefeningen inzicht te krijgen in uw eigen communicatiekwaliteiten.
Aan het eind van de workshop heeft u een overzicht van uw gespreksvaardighedenkracht, maar ook van de punten waarop
die nog sterker kan worden.
In deze training geven wij u informatie over de ontwikkeling van baby’s door recente inzichten
uit de babypsychologie te behandelen. Wij leren u hoe u aan een baby kunt zien of zij of hij zich goed ontwikkelt
en ook of de ouders goed op de baby reageren.
Wij leren u wat u van de ontwikkeling van een peuter en kleuter kunt verwachten en waar het mis kan gaan. Ook
trainen wij de vaardigheid om informatie van en over peuters en kleuters te verkrijgen.
Wij leren u wat u van de ontwikkeling en de leefwereld van een schoolkind kunt verwachten en hoe
u hier bij de gesprekken met hen op in kan spelen.
Wij leren u wat u van adolescenten kunt verwachten, met welke problemen zij geconfronteerd worden
en hoe u dat met hen bespreekt. Ook zal er aandacht zijn voor de opvoeding van adolescenten en recente inzichten
uit de adolescentiepsychologie.
Wij leren u welke problemen zich bij echtscheiding, vooral ook voor de kinderen, voor kunnen doen
en hoe u dat bespreekbaar maakt. Ook brengen we u op de hoogte van de resultaten uit recent onderzoek.
Wij leren u welke vormen van mishandeling en misbruik er zijn en wat de oorzaken daarvan kunnen
zijn. Tevens leren wij u hoe u gesprekken voert met vermeende daders en slachtoffers
Onderzoeken van eigen betekenisverlening aan etiketten en stoornissen, vaststellen van risico-
maar vooral ook protectieve factoren. Communiceren met kinderen over stoornissen.
Uw manier van kijken naar kinderen en adolescenten wordt sterk bepaald door de visie die u heeft.
In deze training bespreken wij de verschillende theoretische visies die er zijn en hun consequenties voor de
praktijk. U kunt dan uw eigen visie toetsen aan de bestaande theoretische visies.
|